2025-04-07 14:30:51來源:中新網貴州
連日來,貴陽市南明區甲秀小學創新推出的《行知少年報》啟動首次主題征稿活動,以“勞動+學科融合”為特色,首日即收到投稿110篇,其中既有“菜場里的數學題”,也有“陽臺種植科學報告”,展現了學生將課堂知識融入生活實踐的創造力。
圖為活動現場。甲秀小學供圖
“我寫了數學課和勞動的結合!周末幫媽媽買菜時,我用‘單價×數量’算總價,還發現超市折扣和分數知識有關!”五年級(2)班學生錢若翎興奮地分享。四年級(2)班張梓菡則通過科學實驗投稿:“我在家種綠豆,每天記錄生長高度,還畫了折線圖,原來勞動也能變成科學探究。”
“孩子昨晚主動要求洗碗,說要把勞動中的摩擦力寫成作文,這種學習方式讓孩子更主動了!”學生家長劉女士說。也有家長表示:“征稿活動讓孩子意識到知識不止在課本里,這種融合教育很有意義。”
看著孩子們把勞動實踐變成跨學科探究,老師們都忍不住笑嘆:“現在的勞動作業都開始‘內卷’了!”《行知少年報》主編趙老師說:“這份‘內卷’的背后,正是我們期待看到的主動學習和創新思維。孩子們用數學的眼光觀察菜價,用科學的思維培育綠植,用文學的筆觸記錄勞動——這正是‘知行合一’教育最美的樣子。”
優秀作品將在四月上旬首次刊登,并同步舉辦“學科勞動游園會”,讓更多孩子體驗“做中學”的樂趣。
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